Vivemos em uma sociedade que educa para a competição e não para a cooperação. Neste caso, o professor é uma realidade na mudança do pensar e do agir do ser, pois provoca o indivíduo a pensar quando sua ação é individualista e consequentemente não favorece o coletivo.

Em contrapartida, o olho a olho e o diálogo é fundamental neste processo de reflexão da sua ação, pois a responsabilidade não pode também ser transferida apenas para o indivíduo que em sua própria jornada, é o único e esta em evolução constante partindo das suas experiências no decorrer de sua vida.

Com base nessas observações e experiências ganhas ao longo da vida, o professor precisa compreender todos os indicativos que são apresentados e percebidos nas emoção e comunicação, tanto no coletivo quanto no individual. 

Após ponderar todas as possibilidades de melhorias, o professor deve levar acesso para o repensar e agir para de uma maneira conciliadora chegar ao bem comum para todos.

Se posicionar no lugar do outro pode ser um grande desafio, porém é um grande diferencial para a transformação para um mundo com mais cooperação e empatia.

*Artigo escrito pelo Fundador WN Formação continuada em Pedagogia e Educação Física*